|
Ляпы РТ и ЦТ последних лет. Часть 1.
Идя навстречу многочисленным пожеланиям абитуриентов и их родителей, запускаем серию статей на актуальную и щепетильную тему, касающуюся содержания заданий РТ и ЦТ по математике и физике. Казалось, подобные мероприятия, имеющие государственное значение, должны проходить без сучка и задоринки, а группы экспертов и составителей заданий должны быть максимально ответственны в своей работе. Но на практике, к сожалению, этот тезис не всегда справедлив. А вот и свежий пример, подтверждающий эти слова.
На третьем этапе РТ этого года в Беларуси была предложена задача следующего содержания
Задача В11 (РТ-3, 2018). Два автобуса выехали одновременно из пунктов А и В навстречу друг другу с постоянными и неравными скоростями, Они встретились на расстоянии 65 км от пункта В. Через 2 часа 30 минут после встречи второй автобус, миновав пункт А, находился в 30 км от него, а первый в это время, миновав пункт В, находился от второго автобуса на расстоянии в два раза большем, чем расстояние между пунктами А и В. Найти скорость в км/ч второго автобуса.
Мало того, что данная задача содержит лишние условия, что недопустимо в заданиях по математике, так она еще была решена на сайте РИКЗ громоздким способом через составление системы уравнений с несколькими переменными. А теперь посмотрите, как может быть решена эта задача без уравнений и лишних условий.
До встречи автобусы в сумме проехали расстояние, равное АВ – расстояние между пунктами А и В. Через 2 часа 30 минут (т.е. через 2,5 часа), согласно условию, они суммарно проехали расстояние, равное удвоенному расстоянию АВ. Отсюда суммарно расстояние АВ они проехали за 1,25 часа. Поскольку до первой встречи второй автобус проехал 65 км, то получается эти 65 км он проехал за 1,25 часа, откуда его скорость равна 65:1,25=52 км/ч
Finita la comédie
С уважением Аркадий Александрович |
| Категория: Тестирование
|
|
|
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
|
