Uchim biz
образовательный портал

Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей. (Д.Пойа)
Анкеты репетиторов

Добавить анкету


ПедСовет
Статьи на uchim.biz



Главная » Статьи » Репетиторам » Преподавание

Самообразование или "Как стать лучшим"
самообразование, формы, цели Самообразование или "Как стать лучшим" Преподавание Каждый преподаватель заинтересован быть лучшим, востребованным, конкурентоспособным. Как отвечать столь высоким требованиям современного образовательного рынка? Самообразование, самообразование и самообразование!
Педагогический словарь определяет понятие "самообразование" так: «Самообразование, целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры, политической жизни и т.п. В основе самообразования - интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельным изучением материала»
Рассмотрю ключевые, на мой взгляд, моменты, на которые должен опираться преподаватель на сложном пути самообразования.

1.Направления: профессиональное (направлено на предметную область), психолого-педагогическое (направлено на ученика, родителей; на создание собственного имиджа и развитие личностных качеств), методическое (направлено на изучение, обобщение, разработку и внедрение методов, приемов, форм, педагогических технологий обучения), социально-культурное и т.д.

2.Источники: педагогическая и методическая литература, глобальная сеть, СМИ, курсы повышения квалификации, семинары, тренинги, конференции, конкурсы педагогического мастерства, мастер – классы, мероприятия по обмену опытом, выставки, музеи, библиотеки, открытые уроки и т.д.

3.Формы (условная классификация): индивидуальная и групповая. Под индивидуальной формой подразумевается самостоятельное развитие учителя с корректировкой его деятельности со стороны методического объединения или административной структуры. Групповая форма осуществляется в лице всего методического объединения в ходе проведения семинаров, курсов повышения квалификации и т.д.

4.Результат. Если учитель занимается самообразованием 24 часа в сутки, то о конечном результате не может быть и речи. Какие промежуточные результаты могут быть: публикации научных статей по изучаемой проблеме; разработка, апробация и внедрение методики преподавания одной из тем учебного предмета; разработка и проведение открытых уроков; участие в конференциях разного уровня с докладом и т.д.

5.Продуктивность. Ее можно добиться, только если сам учитель:
заинтересован в изучаемой им проблеме;
может адекватно оценить как достоинства, так и недостатки своей педагогической деятельности;
хочет развиваться, несмотря на отсутствие материальных поощрений;
хочет изучать новое и не боится трудностей;
умеет признавать свои ошибки и работать над их устранением;
уважительно относиться к коллегам и умеет грамотно и учтиво отстоять свою точку зрения.

Добросовестный преподаватель должен детально проработать каждый из выше описанных пунктов. Это следует сделать для того, чтобы определиться с ТЕМОЙ. В учреждении образования в начале учебного года каждый педагог выбирает тему, над которой будет работать. Темы обсуждаются на заседании методического объединения и фиксируются в планах методического объединения.

На основании выбранной темы учитель разрабатывает личный план работы над обозначенной им самим проблемой. В данном плане указываются:
название темы
цели
задачи
предполагаемый результат
этапы работы
сроки выполнения каждого этапа
действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой
способ демонстрации результата проделанной работы
форма отчета по проделанной работе
По итогам проделанной работы учитель пишет отчет.

Если методические объединения учреждения образования сработали слаженно, грамотно и эффективно, то самообразование каждого учителя отражается в успехах и достижениях его учеников.
Развивая себя, вы развиваете своих учеников. Успехов Вам на пути самообразования!

C уважением, Ваша Марина Ивановна

Категория: Преподавание
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Мы рекомендуем

О проекте | Анкеты репетиторов | Обратная связь © 2009 - 2016 uchim.biz - НАЙТИ РЕПЕТИТОРА – ЛЕГКО Хостинг от uCoz
03.12.2016 Использование материалов допускается только при наличии активной ссылки Образовательный портал Uchim.biz