Uchim biz
образовательный портал

Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей. (Д.Пойа)
Анкеты репетиторов

Добавить анкету


ПедСовет
Статьи на uchim.biz



Главная » Статьи » Репетиторам » Преподавание

О методике преподавания органической химии
Современная теоретическая физика для описания физического мира оперирует четырьмя типами фундаментальных взаимодействий: гравитационное, сильное ядерное, слабое ядерное и электромагнитное. Основным типом фундаментального взаимодействия в химии в соответствии с ее предметом исследования является электромагнитное взаимодействие, т.е. взаимодействие статических и ускоренно движущихся зарядов.
Таким образом любой химический объект может быть математически обсчитан методами квантовой физики. Такой квантовый расчет длителен и требует высоких вычислительных мощностей, применяется ограниченно, но постоянно развивается и совершенствуется.
Тем не менее в и в более простых рассуждениях о строении вещества, химических свойствах, выявлении каких-либо закономерностей и корреляций мы постоянно оперируем логикой электромагнитных взаимодействий.
К сожалению, если говорить о школьной химии, данный подход в некоторой степени используется в общей и неорганической химии, но совершенно забыт в преподавании органической.
Органическая химия в школе представляется школьнику и абитуриенту как набор картинок про четырехвалентный углерод, картинок разрозненных и нескрепленных общей логикой органического синтеза. Такие абитуриенты, успешно поступив в в химические или медицинские ВУЗы, оказываются шокированы органикой в ВУЗе, поскольку она даже близко не похожа на тот предмет, который они изучали в школе.
Исходя из своего многолетнего опыта преподавания химии на самых разных уровнях считаю необходимым вводить в курс орг.химии для абитуриентов некоторые элементы органического синтеза, такие как понятия о свободных радикалах, электрофилах, нуклеофилах, карбкатионах, теории резонанса и устойчивости карбкатионов и прочих интермедиатов и т.д.. Другими словами необходимо проследить логику органической химии и органического синтеза до фундаментального электромагнитного взаимодействия. Такой подход позволяет привить абитуриенту системность мышления, с легкостью писать любые синтетический реакции и быть полностью подготовленным к изучению органической химии в университете.

С уважением,
старший преподаватель химической факультета БГУ
Александр Петров.


Категория: Преподавание
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Мы рекомендуем

О проекте | Анкеты репетиторов | Обратная связь © 2009 - 2024 uchim.biz - НАЙТИ РЕПЕТИТОРА – ЛЕГКО Хостинг от uCoz
19.03.2024 Использование материалов допускается только при наличии активной ссылки Образовательный портал Uchim.biz