|
О методике преподавания органической химии
Современная теоретическая физика для описания физического мира оперирует четырьмя типами фундаментальных взаимодействий: гравитационное, сильное ядерное, слабое ядерное и электромагнитное. Основным типом фундаментального взаимодействия в химии в соответствии с ее предметом исследования является электромагнитное взаимодействие, т.е. взаимодействие статических и ускоренно движущихся зарядов. Таким образом любой химический объект может быть математически обсчитан методами квантовой физики. Такой квантовый расчет длителен и требует высоких вычислительных мощностей, применяется ограниченно, но постоянно развивается и совершенствуется. Тем не менее в и в более простых рассуждениях о строении вещества, химических свойствах, выявлении каких-либо закономерностей и корреляций мы постоянно оперируем логикой электромагнитных взаимодействий. К сожалению, если говорить о школьной химии, данный подход в некоторой степени используется в общей и неорганической химии, но совершенно забыт в преподавании органической. Органическая химия в школе представляется школьнику и абитуриенту как набор картинок про четырехвалентный углерод, картинок разрозненных и нескрепленных общей логикой органического синтеза. Такие абитуриенты, успешно поступив в в химические или медицинские ВУЗы, оказываются шокированы органикой в ВУЗе, поскольку она даже близко не похожа на тот предмет, который они изучали в школе. Исходя из своего многолетнего опыта преподавания химии на самых разных уровнях считаю необходимым вводить в курс орг.химии для абитуриентов некоторые элементы органического синтеза, такие как понятия о свободных радикалах, электрофилах, нуклеофилах, карбкатионах, теории резонанса и устойчивости карбкатионов и прочих интермедиатов и т.д.. Другими словами необходимо проследить логику органической химии и органического синтеза до фундаментального электромагнитного взаимодействия. Такой подход позволяет привить абитуриенту системность мышления, с легкостью писать любые синтетический реакции и быть полностью подготовленным к изучению органической химии в университете.
С уважением, старший преподаватель химической факультета БГУ Александр Петров.
|
Категория: Преподавание
|
|
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
|
|