|
|
|
Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших
учителей. (Д.Пойа)
|
|
|
|
Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших
учителей. (Д.Пойа)
|
|
|
 репетитор по рисуноку, живописи, композиции. |
||||||||||||||||||
| Тимур Игоревич. Контакты: 8-0244-5... | |
Я имею небольшой опыт работы в Художественной школе г. Борисова и достаточно долгий опыт работы в НДЦ "Зубрёнке", а также кружковой работы в Минске. В "Зубрёнке" каждую смену приходили дети, первые слова которых "я не умею рисовать, это точно не моё". Странно, но даже зная, что я не буду ставить оценки, дети часто боятся пробовать новое, бояться, что ничего не получится. И моя задача была за 20 дней убедить их в том, что рисовать может каждый, если есть желание. Пабло Пикассо говорил "Я всегда делаю то, чего я не умею, чтобы этому научиться”. Первое, что необходимо - избавиться от сомнений по поводу того, получится рисовать или нет. Можно рисовать с натуры, по памяти, по представлению и, наконец, по воображению. Но у меня обычно первые занятия строятся на копировании работ мастеров, как в старых академиях времён Репина и Шишкина. Для меня странно, что в художественных школах очень мало уделяют внимания этой методике, потому что копирование позволяет сделать скачок в технике. Если заниматься не срисовыванием, а анализом работы и изучением того пути, по которому прошёл мастер. Сейчас очень много говорят о том, что нужно развивать творчество ребёнка, а копирование якобы никак не развивает творчество. Но зато оно даёт инструменты, с помощью которых ребёнок сможет выполнять творческие работы. Если же ребёнку сразу дать чистый лист, то из головы полезут все стереотипы, солнышки, домики, мультяшки, все то, что он и так уже умеет рисовать, благодаря школе. Мой метод заключается в том, чтобы научить ребёнка ставить и решать художественные задачи, подобно математическим. Программа обучения тоже выстраивается в зависимости от задач, которые стоят перед учеником (поступление в художественную школу, либо в ВУЗ, овладение навыками работы с каким-либо художественным материалом, овладение техниками живописи, графики, либо скульптуры, саморазвитие) Я приглашаю тех, кто хочет учиться рисовать, чьё воображение рвётся наружу, кому снятся цветные сны и он не знает как их изобразить. Образование: Минский государственный колледж искусств, Университет культуры и искусств Опыт работы: 5 лет
Город: Минск
Район: Минск, Борисов Цель занятий: подготовка в ВУЗ, развитие художественных способностей, обучение искусству графики, живописи, скульптуры Место занятий: у ученика, у преподавателя Стоимость учебного часа (45 мин): от 16 руб / от 5 USD Контакты: 8-0244-5... | |
| |
|
Похожие материалы: | |
| ПедСовет | |||||
|
|||||
| О проекте | Анкеты репетиторов | Обратная связь | © 2009 - 2024 uchim.biz - НАЙТИ РЕПЕТИТОРА – ЛЕГКО | Хостинг от uCoz |
