Uchim biz
образовательный портал

Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей. (Д.Пойа)
Анкеты репетиторов

Добавить анкету


ПедСовет
Статьи на uchim.biz



Главная » Статьи » Ученикам » Советы преподавателей

Значение качественных задач для изучения физики. Часть 2.
В предыдущей заметке мы привели основные аргументы в пользу того факта, что без решения качественных задач исключено полноценное понимание физических законов и явлений. Эти задачи учат анализировать физические явления, подмечать общие закономерности, помогают нестандартно взглянуть на задачу и самостоятельно подобраться к ее решению с помощью смекалки, творческой фантазии и глубокого понимания применяемого закона, формулы или графика. К тому же, многие разделы школьного курса физики рассматриваются исключительно с качественной стороны (самоиндукция, волновая оптика и т.д.).
Здесь приведем две задачи из самого начального раздела школьной физики – «Прямолинейное равномерное движение». Заодно проверьте свой уровень понимания этих простейших понятий школьной физики в рамках 6-7 классов.
Задача 1. Чему равны перемещения материальной точки, находящейся на краю диска с радиусом R при его повороте относительно подставки на 60о в двух системах отсчета, связанных: а) с подставкой; б) с диском ?
Решение : В системе отсчёта, связанной с подставкой, перемещение равно R, а в системе отсчёта, связанной с диском, перемещение равно нулю.
Задача 2. Почему дождевые капли в безветренную погоду оставляют наклонные прямые полосы на стёклах равномерно движущегося автомобиля?
Решение: Так как капля оставляет прямой след, то можно считать, что сила тяжести капли уравновешивается силами сопротивления воздуха и трения и потому вертикальная составляющая скорости движение капли дождя постоянная. Согласно закону сложения скоростей, относительно стекла автомобиля скорость движения капли есть векторная разность скорости вертикального падения капли (относительно неподвижной системы отсчета «Земля») и скорости подвижной системы координат (автомобиля). Вектор разности находится по правилу треугольника и будет направлен под углом к вертикали в противоположную сторону движения автомобиле .

С уважением, Жанна Альбертовна

Категория: Советы преподавателей
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Мы рекомендуем

О проекте | Анкеты репетиторов | Обратная связь © 2009 - 2017 uchim.biz - НАЙТИ РЕПЕТИТОРА – ЛЕГКО Хостинг от uCoz
13.12.2017 Использование материалов допускается только при наличии активной ссылки Образовательный портал Uchim.biz