|
Имеет ли значение возраст репетитора?
Большинство родителей предпочитают пользоваться репетиторскими услугами преподавателей с солидным стажем работы, считая молодых учителей недостаточно опытными для того, чтобы качественно проводить индивидуальные занятия. Не подлежит сомнению то, что учитель, посвятивший долгие годы работе в школе и индивидуальным занятиям с ребятами, обладает рядом преимуществ. К таковым относится глубокое владение методикой преподавания предмета, знание тонкостей психологии школьника, умение организовать процесс обучения. Опытный педагог, как правило, строг, требователен, безукоризненно организован. Но является ли малый педагогический стаж препятствием для получения хорошего результата от индивидуальных занятий? Может ли молодой учитель стать хорошим репетитором и помочь добиться поставленной цели, будь то улучшение результата в учебе или подготовка к сдаче ЦТ или ЕГЭ? На мой взгляд, в первую очередь следует учесть тот факт, что наличие диплома о высшем образовании уже говорит о достаточном уровне знаний для преподавания в школе и, следовательно, для репетиторской деятельности. И притом многие начинающие учителя благодаря стремлению творчески подойти к учебному процессу и применять различные инновации могут помочь результативно подтянуть знания и подготовиться к сдаче ЦТ И ЕГЭ. Молодые педагоги коммуникабельны, легко находят общий язык со школьниками; у них, как правило, сразу устанавливается непринужденный тон общения с учениками. И они охотно прислушиваются к пожеланиям родителей. Все перечисленные факты говорят в пользу того, что молодой репетитор вполне способен быть отличным помощником и индивидуальные занятия с ним могут дать желаемый результат. Но не следует забывать, что сотрудничество станет успешным только благодаря совместным стараниям и обоюдному стремлению к цели! С уважением, Ольга Игоревна, репетитор по русскому языку и литературе.
|
Категория: Советы преподавателей
|
|
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
|
|