Школа – чудный дворец, без замков и кандал,
И не стоит входить, если ты не познал,
Чуткий мир детских душ, их кристальных глубин,
Ведь ты должен сберечь их от холода льдин.
Человеческой фальши, жестокости, зла,
Чтобы душу их чёрствость твоя не сожгла.
Отношения с ними нужно строить с умом,
Каждый шаг просчитать и уж только потом
Осторожно стучатся в хрупкий детский дворец,
Не спеша, приближаться к храму умных сердец.
“Воспитывать пряником, а не кнутом”, -
Дельный совет и я думаю в том,
Что оценкой своей ты способен помочь
Покорить все вершины и прогнать страхи прочь.
Но она также может убить интерес,
И простую задачу превратит в сложный лес.
Лишь воспитывай лаской, поддержкой, мечтой,
Чтобы был не последним, а первым любой.
Обучать лишь прекрасному, обучать красотой,
Чтобы тело в гармонии было с душой.
Я счастливый учитель, и помню, и верю,
Что ребенок способен на многое сам,
И задачку решить и сложить стих – творенье,
И не стоит лишать его веры словам.
Дети чувствуют фальшь, их нельзя обмануть,
Надо дать им на чистую правду взглянуть,
И они за тобой устремятся в тот край,
Где текут реки знаний, где цветет детский май.
С любовью для вас и ради вас, ваша Марина Ивановна |
