|
|
|
Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших
учителей. (Д.Пойа)
|
|
|
|
Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших
учителей. (Д.Пойа)
|
|
|
 репетитор английского, русского и французского языка. |
||||||||||||||||||
| Татьяна. Контакты: +3374945... | |
Добрый день! Меня зовут Татьяна. Я родилась в Беларуси, где закончила лингвистический университет, по диплому - лингвист, преподаватель французского. Сейчас я живу в Париже, учусь в парижском университете и преподаю онлайн. С французским я связана с детства: с 8 лет ездила в Бельгию, где один месяц в году проводила в бельгийской школе; в родном городе училась во французской гимназии; в университете играла во французском театре, подрабатывала репетитором и переводила в театральной ассоциации франкофонным актерам. Впервые попала во Францию в 2008: работала волонтёром с паломниками во французских Альпах. Так как я прошла на бюджет, после диплома отработала по специальности в обычной школе. Дальше работала с беженцами в бельгийском городке и в белорусском лицее с одарёнными подростками. Пожила полгода во франкофонной части Швейцарии. И все это время я имела индивидуальных учеников, периодически ездила по охотничьим угодьям с франкофонными охотниками, сопровождала религиозных деятелей, автомобильных гуру на французские шроты, работала с франкофонными организациями, которые помогают детям Чернобыля. Поскольку по диплому я лингвист, а французский язык - очень логичный, убеждена: важно понять, как он работает и почему так. Называю это осознанным изучением. Например, ненавязчиво объясняю, откуда берётся данное слово, прошу искать логику в грамматических примерах; как ассоциировать для себя сложное правило. Или, например, грамматика. Сначала на уроке изучаем правило, дома делаем упражнения. Потом предлагаю распознавать это правило в речи. Ловить его ухом, задавать себе вопрос «а почему тут так?, а откуда?» И только потом мы начинаем использовать эти элементы в речи. Также я разработала грамматические таблицы. Они наглядны и логичны, что в разы упрощает запоминание. Предлагаю обучение индивидуальное обучение и в мини-группах. Для подробностей свяжитесь со мной по вайберу/вотсапу (данные ниже). По поводу международных экзаменов: я сдала все три высших уровня (от В2 до С2), поэтому я абсолютно точно знаю путь к успешной сдаче. С 2012 индивидуальный преподаватель (ЕА9557100): обучение онлайн и очно, деловые и дружеские поездки во Францию, Бельгию, Швейцарию, устные переводы и деловое сопровождение на территории Беларуси. Тематика: театр, охота, автомобили, религия, музеи, Чернобыль. Образование: дипломы DELF B2, DАLF С1 и С2 с 2020 - магистратура в Сорбонне ("дидактика французского как иностранного") 2020 - Сорбонна, диплом французского языка 2011 - Минский гос. лингвистический университет Опыт работы: с 2018 - веду блог, посвященный франц. языку и франкофонной культуре с 2012 - репетитор французского, переводчик 2019 - переводчик при франц. ассоциации Amitié Val de Loire 2018-2019 - проект бельгийской организации по помощи детям чернобыльской зоны: организация обучения детей для путешествия в Бельгию 2014 - работа с беженцами в бельгийском городе Риксансар 2011-2015 - учитель французского (ученики от 7 до 17 лет) с гос. учреждениях Беларуси, участник научных работ и театральных конкурсов, жюри театральных конкурсов, участник республиканских проектов в сфере иностранных языков онлайн обучение
Город: Париж Цель занятий: подготовка к школе, школьная программа, подготовка к ЦТ, подготовка в ВУЗ, подготовка к международным экзаменам, бизнес курс, контрольные работы, обучение онлайн, Выезд на пмж, туризм, курс невесты Стоимость учебного часа (45 мин): от / от 15 USD Вид занятий: Индивидуальные и мини группы Контакты: +3374945... | |
| |
|
Похожие материалы: | |
| ПедСовет | |||||
|
|||||
| О проекте | Анкеты репетиторов | Обратная связь | © 2009 - 2024 uchim.biz - НАЙТИ РЕПЕТИТОРА – ЛЕГКО | Хостинг от uCoz |
